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NEA — Centro de Neurodesarrollo
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68 seguidores · hace 1 mes
Acompañamiento oportuno en autismo: el punto de inflexión que sí marca diferencia
Como NEA Chile, estamos profundamente agradecidos de ser parte del "especial condición espectro autista de La Tercera", contribuyendo a visibilizar la importancia de avanzar hacia una mirada más comprensiva e inclusiva.
Esta reflexión surge desde la experiencia directa de acompañar a niños, niñas, adolescentes y sus familias. En NEA entendemos que la diversidad es parte de la naturaleza humana. El autismo no es un error del desarrollo, sino una forma distinta y válida de percibir y habitar el mundo.
Muchas de las llamadas "conductas disruptivas" son, en realidad, respuestas a entornos poco ajustados: sobrecarga sensorial, incertidumbre o demandas poco claras. No se trata de desobediencia, sino de adaptación.
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11-04-2026 Especial Condición Espectro Autista — La Tercera
Como NEA Chile, estamos profundamente agradecidos de ser parte del "especial condición espectro autista de La Tercera", contribuyendo a visibilizar la importancia de avanzar hacia una mirada más comprensiva e inclusiva.
Esta reflexión surge desde la experiencia directa de acompañar a niños, niñas, adolescentes y sus familias. En NEA entendemos que la diversidad es parte de la naturaleza humana. El autismo no es un error del desarrollo, sino una forma distinta y válida de percibir y habitar el mundo.
Muchas de las llamadas "conductas disruptivas" son, en realidad, respuestas a entornos poco ajustados: sobrecarga sensorial, incertidumbre o demandas poco claras. No se trata de desobediencia, sino de adaptación.
#Autismo #Neurodiversidad #Inclusión #SaludMentalInfantil #DesarrolloInfantil #TEA #Chile
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Autismo
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68 seguidores · hace 4 meses
En el Colegio Eduardo Frei Montalva se está implementando una práctica que refleja hacia dónde debiera avanzar la educación: integrar el desarrollo socioemocional de forma intencionada en la experiencia de aprendizaje.
A través de su Programa de Mentorías en Neuroeducación, incorporaron el uso de mantras en clases de educación física como herramienta para fortalecer el autoconcepto y la regulación emocional.
Lo relevante no es solo la herramienta, sino el enfoque:
✔️ Diseño pedagógico basado en neuroeducación
✔️ Integración cuerpo–emoción–aprendizaje
✔️ Estrategias concretas y aplicables en aula
✔️ Impacto en el desarrollo integral de niños y niñas
En NEA trabajamos junto a colegios para diseñar e implementar este tipo de soluciones.
A través de su Programa de Mentorías en Neuroeducación, incorporaron el uso de mantras en clases de educación física como herramienta para fortalecer el autoconcepto y la regulación emocional.
Lo relevante no es solo la herramienta, sino el enfoque:
✔️ Diseño pedagógico basado en neuroeducación
✔️ Integración cuerpo–emoción–aprendizaje
✔️ Estrategias concretas y aplicables en aula
✔️ Impacto en el desarrollo integral de niños y niñas
En NEA trabajamos junto a colegios para diseñar e implementar este tipo de soluciones.
#Neuroeducación #DesarrolloSocioemocional #Educación #Bienestar
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Neuroeducación
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68 seguidores · hace 4 meses
✨ NUEVA VERSIÓN ONLINE | Taller Compañeros de Comunicación III ✨
La comunicación no se exige. Se acompaña, se modela y se construye en vínculo 💚
En este taller aprenderás a:
✔️ Comprender la CAA como una herramienta de acceso, no como un "último recurso"
✔️ Modelar comunicación sin sobreexigir ni apagar la iniciativa
✔️ Usar tableros, pictogramas y dispositivos de forma funcional
✔️ Integrar la CAA en contextos reales: sala de clases y hogar
Dirigido a: Docentes · Terapeutas Ocupacionales · Tutores sombra · Equipos de apoyo
🎙 Facilita: Ingrid Garrido, Fonoaudióloga
🌱 Modalidad: Online
La comunicación no se exige. Se acompaña, se modela y se construye en vínculo 💚
En este taller aprenderás a:
✔️ Comprender la CAA como una herramienta de acceso, no como un "último recurso"
✔️ Modelar comunicación sin sobreexigir ni apagar la iniciativa
✔️ Usar tableros, pictogramas y dispositivos de forma funcional
✔️ Integrar la CAA en contextos reales: sala de clases y hogar
Dirigido a: Docentes · Terapeutas Ocupacionales · Tutores sombra · Equipos de apoyo
🎙 Facilita: Ingrid Garrido, Fonoaudióloga
🌱 Modalidad: Online
#ComunicaciónAumentativa #CAA #Fonoaudiología #Inclusión #Neuroafirmativo